为全面把握学校教育教学活动的总体设计、质量标准和行为规范，进一步强化“五自”的质量文化意识，以昂扬向上的精神风貌迎接新一轮本科教育教学审核评估工作，电气学院于3月11日在分析测试中心7楼会议室召开审核评估教师模拟座谈会。会议由向国齐院长主持，学院青年骨干教师参加了座谈会。
会议伊始，向国齐院长领学了新一轮审核评估指导思想、基本原则、工作程序、指标体系的主要内容及特点等内容。随后，与会人员就对应用型人才培养的理解、在课堂教学中如何体现以学生能力培养为中心、产出导向、课程教学目标设置、如何将教书育人融入教育教学工作中等问题展开热烈讨论。
通过模拟专家提问和现场互动，参会教师更直观的了解了审核评估的关注重点，如专业定位、课程建设、教学管理等核心问题，促使教师主动对标评估指标审视教学实践。通过院领导扮演“模拟专家”进行随机访谈，强化了教师对评估意义及自身责任的理解，激发了学院教师参与评估工作的主动性。同时，通过模拟演练，教师熟悉了评估座谈流程与应答技巧，减少了正式评估时的紧张感，提升了应答的系统性和专业性。本次模拟座谈会通过“角色代入-问题诊断-经验共享-反馈改进”的闭环机制，有效提升了学院教师参与评估的深度与实效性，为正式评估奠定扎实基础。
（编辑/孟丽茹； 审核/周敏）
